创意思维怎么"练"？

文/周霖 投稿 一幅好的平面设想作品，不但给受众以丰富的信息与美的享用，而且可以使其品味其中的意韵。受众在设想元素的形式次序空气中，可以再创设想空间，获得感情的升华。一切这些都源于作品的灵魂创意。

创意是什么？从字面上看，“创”为缔造，“意”是意念，也就是为了某种意念的缔造。创意在平面设想中是指作品的构想以及所表示出的意境，活跃于创作构想的全进程。 创意作为设想作品自力的表示手段之一，存在于我们的平常生活中。只要我们专心寻觅，创意无处不在。创意是可以”练“的！

作为一位设想师，必须不竭增强对文化理论根本的充实与进步。也就是教员所说的多学“无用之用”。古往今来天下上任何一位巨大艺术家的成功，与他们博学多才是分不开的。从现实来看，由于设想创意触及了社会生活的各个方面，它要求设想师必须具有广博的常识，才能更好地表示作品的主题。

①设想师应当长于观察生活。只要在现实生活中仔细地观察生活中的各类事物、培育自己的分析与思考的才能，才能丰富本身的创意宝库，从而为设想理论奠基坚固的根本。只要在平常的社会生活中重视这些才能的培育，才能使本身的缔造思维获得充实与进步。古语说：“心常用则活，不用则窒。”科学如此，艺术设想亦然。

②设想师应当酷爱生活。酷爱生活是追求创意的唯一路子。一个出色的设想师应当时辰关注生活的细节并捉住瞬间即逝的灵感。由于平常生活中的事物、说话是人们所熟悉的，所以它们很轻易被公共接管。设想师的精明在于从最多见、最不起眼的事物身上发现出全新的意味意义。

③设想师应当锤炼自己的本性。每一个设想师都是怪异的、本性的。它决议了一个设想师潜伏的创意气概、偏向。设想师应当熟悉到自己的出格之处，把握灵感、实时记录，最洪流高山发挥联想、设想才能。这样，作品将自然吐暴露设想师怪异的本性，构成高水平的创意义维。

对于设想师来说，最贵重的是丰富的设想和联想才能。设想师的思惟应当是很是活跃的，不会囿于旧的事物或思维形式。任何物体和现象都值得我们去研讨、去设想、去联想。例如，生活中的一个圆圈，在设想师的眼里，能够会想到句号、星球、眼睛、黑洞以及“事物的终结”等。

设想 师 在设想理论中，创意才能常常与联想、设想、空想是分不开的。设想者的创作进程中，是经过构想缔造可以表示创意主题的具有现实和感情感化的艺术表示，是一长串看不见的构想进程。这类进程需要设想者操纵本身的艺术修养，充实发挥联想、设想、空想的思维空间，来求得创意主题与意境的完善连系。

积极介入对形状、结构、色彩、道理、性能等方面的模仿，停止仿形和仿生设想，停止灵感的堆集与储备。

人们习习用特定的感受器官来处置生活事务，因此落空操纵其他感官的机遇来做一样的事。偶然辰，可以尝试自己用分歧的感官去做一些分歧的工作，来刺激嗅觉、听觉或触觉，激起分歧的感受和收获。

夸张的处置能冲破人们对固有概念的逻辑熟悉。操纵夸张的思维，观察事物的分轻视角和水平，表达失事物的特征，会获得意想不到的答案。

在设想时代关注梦乡内容和感受，偶然障碍的创意义维会成心外收获。 梦自己就是一种在就寝中停止的人脑的设想活动，虽然它显得古怪、怪僻，在现实生活中似乎不太能够存在，可是偶然辰梦乡中发生的事物，会给你带来很多的启发。

创新思维是一个成心识的思考进程和由直觉认识启动，有的放矢的开辟智力潜能的进程。翻开思绪的方式可以重视，分歧设想气概、分歧创意特征、分歧切入方式、分歧表示手法等等，设想作品的灵感收集、研讨与罗致，可以打破各种主观与客观的限制与思考的桎梏。

理性与疯狂交织，是现今贸易设想的时髦，有限为无穷的根本，摈斥原本的经历与各种习惯定势是一切创新与冲破的条件，留意启发设想。应用一些奇异的、超自然、反风行、反纪律的表示方式，激发创作灵感，为增加设想作品的活力！