约1200名东盟国家教育工作者向上海“取经”如何提升高阶思维能力

私域运营网思维 2022-10-19 00:09 1120人围观

约1200名东友邦家教育工作者向上海“取经”若何提升高阶思维才能

会场所影。上海师范大学供图

中新网上海10月13日电 (许婧朱荣歌)为期三天的“东友邦家教育工作者‘高阶思维才能’提升培训”正在上海停止，来自印度尼西亚、老挝、缅甸等多个东友邦家约1200位教育工作者注册介入本次培训，其中有来自中小学的教师校长，还有众多大学教师、研讨职员以及教育官员。

高阶思维才能，凡是指较高条理的认知才能，包括分析、综合、评价、缔造等，与审辩式思维、题目处理才能、缔造才能等概念之间存在穿插关系。门生高级思维才能培育是全天下教育范畴的重要主题，也是落实焦点素养、培育创新人材的关键冲破口。本次培训将向东盟教育工作者分享上海中小学高阶思维培育的经历与做法，促进东盟列国根本教育黉舍治理者、一线教师和教育研讨者更深上天了解高阶思维，领会门生高阶思维才能的培育方式。

中国—东盟中心教育文旅部副主任李亚莹暗示中国与东盟有着血脉相连的关系，多年来已构成可相信的合作双赢关系。此次培训对一切教育工作者都相当重要，低阶思维已经不能满足人们介入到未来飞速变化的天下中，若何在讲授中培育门生的高阶思维需要列国教育工作者停止摸索与进修。

缅甸联邦共和国驻华大使馆姑且代庖杜欣玛泰以为教育工作者需要思考若何在课程中实现新课程标准中夸大的高阶思维的培育，以及若何在课程中将科技与培育门生的高阶思维连系起来，这是缅甸群众迫切想方法会的，相信此次培训会鞭策缅甸的教育成长。

印度尼西亚共和国驻华大使馆教育文化参赞苏亚德提出今朝我们处于变化时代，教育不能止步不前。培育门生的高阶思维是现代教育的内在要求。希望能在此次培训中学到更多的常识，帮助印度尼西亚的门生成长自己的高阶思维才能。

老挝群众民主共和国驻华大使馆教育文化参赞靳达望暗示很是侥幸能与结合国教科文构造教师教育中心合作。此次培训对老挝教育成长很是重要，希望能经过本次培训学到更多经历，未来能与上海有更多的交换与合作。

结合国教科文构造教师教育中心主任张民选指出，作为教育工作者，不但要有培育门生高阶思维的认识，更需要采纳行动去实现。未来愿意与东盟携手停止多边活动，为教育奇迹作出更多进献。(完)