·偶然辰我前期和专家交换,会感觉他们很利害很能聊,但一旦到企业那边,专家就不可了,啥都聊不出来。 ·高校做科技功效转化,难在没有市场需求。我感受现在的情况更偏向是“功效真个一头热”,缺的是有才能承接这些功效的产业方。 蒋钟雯以为,高校做产学研转化,难在没有市场需求。市场需求、大概说产业资本对于高校来说是稀缺的。 若何买通高校科研功效转化的“最初一千米”是当下中国科技功效转化的热门话题之一,今年29岁的蒋钟雯来自一家技术转移办事机构,她所供职的迈科技于2015年由上海交通大学的门生创业团队在建立。蒋钟雯的岗位是“技术资本”,她所负责的首要工作是与200多所高校和科研院所相同联系,寻觅市场需要的科技功效。虽然平常打交道更多的是技术供给方,但她越来越感觉在技术转移中产业需求方似乎加倍重要。 以下是蒋钟雯向彭湃科技报告她介入科技功效转化的故事。 先找企业需求再去找专家和技术 我本科在南京航空航天大学学核技术,硕士在美国史蒂文斯理工学院(Stevens Institute of Technology)学的材料科学工程,硕士结业后我去了加州大学圣地亚哥分校(University of California San Diego)当了一年的科研助理,何处离硅谷很近,创业空气很浓,很多黉舍教员创业,我也听过很多传奇的创业故事。 2020年返国后,我看到了很多消息夸大技术司理人和功效转化的工作,我感觉这是个蛮好的行业,便招聘了迈科技的工作。 迈科技具有十几个运营地区,一线的同事会挖掘企业需求,再去婚配专家合作。我的首要工作是对接专家,将专家的科研功效推行给企业。拿到专家的技术项目先容后,我们会做一些贸易包装,关注点凡是会落在技术的具体效果是什么,更夸大技术的功效或具体目标,道理睬讲一些但不会讲太多理论,而这部分恰正是专家喜好大幅先容的内容。 我们凡是是有了企业需求后再去找技术,由于假如没有需求,也很难压服专家获得他的技术材料。我们寻觅专家有三种渠道:一是我们自己堆集的几千个专家资本以及和我们已有合作关系的各个高校的技术转移中心;二是在我们自己开辟的搜索引擎“迈坦搜”和技术资本库中去搜索;三是经过一些公然的信息做搜寻。 高校教员都挺好打交道的,由于他们自己的职能就是教员,所以你和他聊技术他也很愿意教你。我今朝负责了两百多所高校和科研院所的对接,从企业技术需求对接的角度来看,对接的成功率都很低,相同交换时经常出现你好我好大师好的情况,聊完也没有后续。 对接不成功的各种缘由 对接不成功有很多意想不到的、细枝小节的缘由。有一次我拿到一个企业做废水处置的需求,也经过合作院校的技转中心婚配到了一位很是好的专家。但这个企业的废水是定期发生的,刚对接上的时辰没有废水样品可以给专家,企业就说要晚一点才有样品,成果一晚就晚了一年。一年后,企业又在群里约时候,排场很是为难。最初约了一成天赋敲定一个时候,到了约定的时候企业又爽约了。 高校教员手上的项目有很多不合适企业需求,最多见的来由就是企业感觉太贵。之前有一家企业想做超疏水材料,对接的教员说超疏水一切目标我都能到达,就是贵。教员报的价格是按千克算的,但企业的需求是按吨算的,企业听完立即就放弃了。 一项技术从尝试室有功效到产业化成功,周期很是长,能够都要10年往上。首先要确保尝试室可以小批量稳定地产出,接下来能够会申请一些项目基金去做一个样机用来生产,然后是小试和中试。一路头做样机教员有能够自己做,但到了小试这一步靠教员自己就很难鞭策了,需要各方资本进来支持。 我们之前推过一个案例,这位教员的学术布景很好,30岁出头就已经是211大学的教授,他有一个项目,超高通量单机检测通量系统,那时拔取的是核酸检测的利用处景。他的技术在高通量的细胞培育、挑选,高通量药物挑选等方面有横向利用的能够,但卡在没有资金支持他做样机上。那时他的技术只是一张设想图纸,那时我们找了武汉一家研讨所和他对接,研讨所的想法是“要投钱可以,但最少有一个样机给我看。”究竟上,各个机构城市在看到一个实物才会愿意注入资金。对于企业来说,更希望拿到的是一个成熟项目,大概稍微改一下配方或设想就能间接用的工具,但高校的科研功效常常比力前期,不能间接利用。 企业与专家对“可以处理”的分歧了解 为了促进双方合作,中心人的交换和相同出格重要。我们有过一个成功的落地案例,那时便得益于技术司理人的相同经历。 那时和企业合作的教员开初报价80万元,企业感觉太贵了。但对于教员来说,实在已经把本钱抬高了,只计较了工时和材料费,甚至没有算盈利的部分。终极技术司理人想出了一个法子,教员可以间接借助合作企业的资本做样机,把一切的尝试、落地、测试全都放在企业,让企业派人配合,由于企业有理论经历,也有装备材料。这样一来不但可以节省本钱,还可以提升合作效力。这个案例从教员零丁开辟酿成了与企业合作开辟,终极和企业以30万元的价格告竣合作。 这个案例能成功在于技术司理人帮助教员改变了思维。很多教员会感觉你拜托我一个项目就是全权交给我,我给你一个托付成果就行,但这会致使本钱高、周期长,企业接管不了。 我刚入行时,只要碰到的教员说他可以处理这个需求,我就尽力去对接。后来我发现,这个“可以处理”究竟是什么意义还需要深入判定一下。教员说我可以处理,意义不是“我之前处理过这个题目,所以我可以”,而是说“我对你这个偏向蛮感爱好的,我感受我可以,我们一路来研讨一下吧。”但企业很现实,一上来就会问你有没有之前的案例,你有没有样品可以给我看一下。 偶然辰我和专家交换,会感觉他们很利害很能聊,但一旦到企业那边,专家就不可了,啥都聊不出来。之前有两个专家,跟我交换的时辰还蛮专业的,也很有很多想法,我们那时带他们去跑了两家企业做内部工场的数字化升级。我发现到了现场,这两个专家一向在被企业牵着鼻子走,也没有给出具体的计划,一向说我还要再调研。我们作为技术司理人在对接中更多的实在是基于双方交换的内容,做一个风雅向的指导,对整体的对接节奏做一个把控,至于具体技术细节的交换相同和向企业展现专业气力,还是需要靠专家亲身来的。 之前我帮一家企业与高校做视频对接会,高校请了四名专家,企业得知后也很重视,专门把团体各个厂的技术负责人都请了过来,但能够是由于场子太大,不是一对一的交换,会上一切的需求会商,单个需求的交换时候都没跨越10分钟,到最初,对接的专家教员都只给了一些很初步的想法,以及能够可以尝试的一些偏向,其他的都说需要到现场看了才晓得。 假如是“一对一”的对接会,大师凡是交换会加倍深入一些,关于具体技术细节以及落地能够性的探讨也会更多一些,假如感觉计划可行,就会间接问有没有样品或寄给企业去实验一下,大概是企业的样品能否是可以寄给教员用尝试室的装备/材料试试看结果,这样才能到下一步。 高校做产学研转化难在没有产业资本 我一路头被这份工作吸引,是一句话“让技术发挥代价”,虽然我现在的工作比力前端,但我也在尽己所能让技术功效发挥代价,去到它该去的地方。 我感觉高校做产学研转化,难在没有市场需求。市场需求、大概说产业资本对于高校来说是稀缺的。能够由于我打仗的教员或高校比力多,我感受现在的情况更偏向是“功效真个一头热”。 大师都在谈若何赋权给教员,若何将专利“先转后用”、做概念考证、设置中试基地等。但这些都是在讲从功效端若何促进技术转化。在我看来,现在承接的市场端反而有点冷,缺的是有才能承接这些功效的产业方。现在高校的很多地方技术转移分中心也会在地方办一些功效路演,能够这样会更有针对性。 |