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作者：罗骞 我们党作为用马克思主义理论武装起来的先辈政党，始终高度重视思惟理论扶植，重视思维才能培育。习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作报告时夸大：“提升思维才能，把新时代中国特点社会主义思惟的天下观、方式论和贯串其中的态度概念方式转化为自己的科学思惟方式，作为研讨题目、处理题目标‘总钥匙’，实在进步计谋思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维才能，做到长于把握事物本质、把握成长纪律、把握工作关键、把握政策标准，增强工作科学性、预见性、自动性、缔造性。” 思维才能强，才能更好应用科学思惟方式研讨题目、处理题目，鞭策党和国家各项决议摆设贯彻落实。当前，党员干部面临纷纷复杂的国内外情况、负担繁重的鼎新成长稳定使命，假如思维才能不强，就难以克服各类风险应战、鞭策奇迹成长。 天下观和方式论是管总的，是我们熟悉天下和革新天下的底子态度概念方式。把握科学的天下观和方式论，才能构成科学的思惟方式、工作方式。习近平新时代中国特点社会主义思惟是对峙应用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典型，既摆设“过河”的使命，又指导处理“桥或船”的题目。学深悟透这一重要思惟的天下观、方式论和贯串其中的态度概念方式，是周全提升思维才能的必定要求。我们要认认真真读原著、学原文、悟道理，牢牢把握这一重要思惟的天下观和方式论，把握好、应用好“六个必须对峙”，把思惟方式搞对头，更好地在理论中熟悉题目、分析题目、处理题目。 把握和应用科学思维才能是我们党不竭取告捷利的贵重经历。恩格斯已经指出：“每一个时代的理论思维，包括我们这个时代的理论思维，都是一种历史的产物，它在分歧的时代具有完全分歧的形式，同时具有完全分歧的内容。”习近平总书记连系新时代治国理政的理论，夸大要进步计谋思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维才能。这些思维才能是唯物辩证法根基纪律在思维活动中的表现，是想题目、作决议的具体方式方式。只要不竭进步这些科学思维才能，才能更好把握研讨题目、处理题目标“总钥匙”，才不会在工作中犯盲人摸象、郑人买履、坐井观天、掩耳盗铃、揠苗滋长、削足适履、画蛇添足等毛病，不会被主观主义、形式主义、机械主义、教条主义、经历主义等误导。只要不竭进步这些科学思维才能，才能使自己的思维方式加倍顺应奇迹成长需要，使各项工作朝着正确偏向、依照客观纪律推动。 知之愈明，则行之愈笃。理论水平、思维才能的凹凸，并不但是一个看法题目，更是一个理论题目。只要在理论中应用和检验我们的思惟方式、工作方式，检验它能否是科学有用管用，我们的思维才能才能不竭获得锻炼和提升。假如进修理论只是逗留在纸面上，思维仅存在于大脑中，没有或不会在理论中应用，就不会发生积极的理论结果。我们要对峙在干中学、学中干，在工作中悟真理、在务实中长本事，既长于思考，又长于干实事、谋实招、务实效，在理论中实在贯彻落实党中心决议摆设，进步为民办事才能，把鼎新成长稳定的各项使命落到实处。（罗骞） 来历： 群众网－群众日报 |
