思维这个概念下，包括：表象、概念、推理、题目处理、决议等几个部分。

1.思维

角度分歧，思维的界说也会有所分歧。总结起来思维是一种高级的大脑活动或一种大脑中的进程。
这类活动高级在于它对我们经过感官收集到的信息停止了更深上天处置，让我们可以应用这些信息决议、推理、处理题目等等。
而进程通常为由多个行动组成的持续的活动。即思维进程，不是自力的，而是由多个环节组成的。
需要我们对“思维”有清楚周全的熟悉，才能提升自己的思维才能。

2.表象

表象、概念是思维的根基构建单元，推理、处理题目和决议等则表现了思维的进程。

表象是事物不在眼前时，人在脑筋中出现的关于事物的形象。它会有一定的概括性。
比如一想到大象，我们会联想到它的共性特征，而不是个体具体特征。
同时，表象促进了题目标处理。
我们可以成心识地操纵这一特征，应用表象促进题目处理。
有一次，有个门生在做一道数学题推理题，题目中有一段描写，先容了几个同学地点的楼层大概高低楼的关系。要求推理出一位同学的具体楼层。
操纵表象，在脑海中构成一栋大楼，并将已知信息在大楼内表现出来，答案很轻易就出来了。
最初，表象为概念的构成供给了感性根本。

3.概念

概念是将事物的本质笼统后，构成的怪异的思维单元。笼统的条件离开不了现实的观察，是以离不开表象的支持。
同时，是在人类所认知的思维系统中最根基的单元。也就是说概念是认知、熟悉的根本。假如概念出现题目，我们对天下的熟悉就会出现误差；假如对概念的熟悉不清楚，对事物的了解就轻易不周全。概念就如一座大楼的地基，地基不牢的结果大师都很清楚。

概念分类的利用启迪

概念一般可以从2个角度停止分类。一类按照概念反应事物属性的数目及其相互关系分类；另一类按照概念构成的自然性分类。
第一类概念整体是对事物停止归纳总结后构成，第二类概念心理学家以为他们的构成路子有2种。第一种，经过不竭提出假定、考证假定构成的；第二种，对代表性样例记忆构成的。
也就是说，我们想建立认知的根本，现在有3条可供挑选的门路。即：对事物停止归纳总结、经过不竭提出假定、考证假定、对代表性样例记忆。
举个例子，在英语考试中，我们城市碰到不熟悉的单词，它对于我们来说是一个陌生的概念。而我们常常会经过高低文，归纳高低文看懂的部分的意义，假定它的意义，然后把自己的了束缚入原文，看自己的了解能否合适。用这类方式构成对概念的熟悉。

4.推理

推理的概念

推理分为2类：1.按照一般道理推出新结论的思维活动；2.从具体事物或现象中归纳出一般纪律的思维活动。前者叫归纳推理，后者叫归纳推理。

归纳总结大师比力熟悉不做诠释。
归纳推理中最有代表性就是“三段论推理”，由两个假定实在的条件，和一个能够合适也能够不合适这两个条件的结论所组成。
其中亚里士多德有个很著名的三段论：
凡人城市死（大条件）。
苏格拉底是人（小条件）。
所以：苏格拉底会死（结论）。
应用推理可以帮助我们获得更多的未知，发现新的机遇。

推理的案例

有个朋友分享了她教员操纵推理，发现获利机遇的故事。
新冠疫情来袭，这位教员没有跟凡人一样去买疫苗等医药行业的股票，而是采办了纺织行业股票。当工场在开足马力生产口罩时，她采办的股票也回声上涨。
在那时的情况下，医疗股采办困难，同时我们现在都晓得，口罩在一段时候时候产量严重，“一罩难求”，市场需求兴旺。而口罩的建造是离不开纺织厂供给的原材料的。当经过推理获得纺织品需求也会上涨这个结论后，采办纺织股也是很好的挑选。

推理才能就像肌肉一样，经过不竭的练习，我们也能经过推理获得更多的结论、发现新的机遇。

5.深思

昨天的文章，试图在援用界说后，对概念停止讲授，这类表述结构过于死板。是以，在明天删减了大段的援用，将界说替换成自己的诠释或少许援用，连系案例帮助大师更好的了解。

《思维练习系列》003篇