高中班级团体活动方案3篇

高中班级团体活动计划1

一、活动称号：

“一战到底”常识比赛

二、活动内容：

兴趣常识竞答

三、活动目标：

本次活动意在展现同学们积极向上、生气兴旺的精神面孔，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，到达劳逸连系的目标。

四、活动时候：

初定于11月1日 星期五 下午第八节

五、活动地址：

高二(4)班课堂

六、活动工具：

高二(4)班全部同学

七、构造机构：

高二(4)班班委、练习教员与班主任

八、活动步调：

1.预备阶段：挑选题目与奖品预备(题目范例涵盖地理、历史、文娱、语文等方面，需做成PPT;奖品可所以笔，小簿本，棒棒糖等)。

2.热场阶段：把班上分红三队，给2分钟自在会商时候，肯定队名，口号。(可以提早告诉同学们预备)

3.第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出代表，停止抢答，累计积分，本环节总时候为20分钟，时候竣事，分数最高的一组胜出，获得奖品(棒棒糖)

留意细节：①每抢答对一道题目，获得1分

②主持人公布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

③竞答需举手，主持人判定举手最快的一组，方可答题

④答题时代不得翻书、不得利用手机等通讯工具搜索答案

⑤假如无人回答或没法回答正确答案，则另换题目

4.第二环节：门生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿进场应战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失利者淘汰，成功者赢得一份奖品并继续应战下一个对手(本环节总时候为15分钟)

留意细节：①每道题目答题时候限于20秒之内，违规者算失利

②本环节题目水平相仿，范例分歧、

③若时候丰裕，甲乙两组擂主顶峰对决，反之，则活动竣事。

5.总结阶段：班主任总结

预算：阿尔卑斯棒棒糖 25根_0.5元 = 7.5元

作业本 0.5_10本=5元

高中班级团体活动计划2^[1]

活动目标：

促进友谊，声张青春，激励进修。

活动环节:

常识竞答 话题辩说 主题演讲 自我应战 节目表演

活动原则:

公道 公允 通明 活跃 有序

活动构造结构：

主持人组(2人)评委组 (6人) 组委会(17人) 公道组(4人)

审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方

活动内容细则及评分:

活动项目分为五个环节，每个环节非常，总计五非常。

活动内容细则及评分:

常识竞答环节

常识竞答题总计50道题，每小题0.2分。常识竞答题分为三种题型，必答题、抢答题和应战题。必答题20道，抢答题20道，应战题10道。

必答题为红方蓝方各10道，小组成员举旗即可回答，答对即可得分。每道0.2分，共4分。

抢答题20道，每道0.2分，共4分。答错不扣分，抢答时须先举手站起表示，然后答题，后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于持续争先表示三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不停止反复性答题，只要一方可答题，不管回答对错，进入下一题。 应战题10道，小组成员举手站起即可答题，答对嘉奖0.2分，答错扣除0.2分。红蓝双方各五道挑选权。可以弃权不答。 说明：举手站起后，应在15秒内答题，否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节

演讲内容要求：内容积极向上，有豪情，时候不得短于一分半，不得擅长三分钟。演讲内容清楚，大旨明白。 评分细则：

一、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深入，风格积极向上，说话自然流利，富有真情实感。

二、说话表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清楚，普通话，语速适当，表达流利，豪情高昂。讲求演讲技能，行动得当。

三、形象风采：2分。要求穿着整洁，仪态矜重风雅，举止自然、得体，表现生气兴旺的精神风采;高低场请安，报答。

四、综合印象：1分。由评委按照演讲选手的临场表示做出综合演讲本质的评价。

评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权均匀就是最初得分。

话题辩说环节

红蓝双方须持相反概念，红方为正方，蓝方为反方。

话题辩说分为概念陈说(2分)豪情辩说(5分)自在提问(1分) 总结驳倒(2分)

话题辩说小组各有六人，先由一位代表提出团队概念，对方随后提出团队概念。然落后去辩说环节，由各个小组的一辩 二辩 三辩 四辩 停止辩说驳倒问答，(更多范文 https://www.weidianyuedu.com)然后有红蓝对方普通成员停止自在提问，最初由各方一位代表作总结驳倒。

评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权均匀就是最初得分。

话题选项：(左侧话题为正方，右侧话题为反方)

人生门路上机遇更重要人生门路上奋斗更重要

说明:概念陈说时候为限时一分钟，不得短于30秒。豪情辩说时候为6-8分钟。自在提问为2分钟。总结驳倒1分钟。

节目表演环节 该环节穿插于全部活动傍边。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个，每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个，每个2.5分。评委小组根据表演特特点和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权均匀就是最初得分。

说明：要求节目表演预备充实，有一定水平。

自我应战环节 总分10分。应战项目分为四个环节，每个环节各一人。应战成功即可得2.5分，失利不扣分。应战项目每个环节必须有红蓝双方评判人监视下停止。成果评判后，像评委组报告，由评委组个人认定评判成果。若有异议，可停止加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有分歧数目的卷子，需在60秒内查出数目，并上报评判人，评判人上报评委组。最接近正确数目者得胜。 如成果不异，可停止加赛，加赛要求加时加量。时候为90秒。

踢毽子:评判人计较在一分钟内的持续踢毽次数，次数多者得胜。成果不异，可停止加赛，加赛时候为90秒。 吹气球：在评判人监视下，最早吹破气球者得胜，若有异议，可停止加赛。

高中班级团体活动计划3

20__年元旦行未到临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年头之际班级师生迎新共欢方式创新，让同学教员可以以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会计划。

一、晚会方式:

班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:

分三段举行

①才艺展现

②pk赛

③小我自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人，最好男女各5人。(这样的话角逐时候便可以控制在2。5小时)第一段才艺展现部分，10个选手抽签发生角逐顺序，依次停止才艺展现，才艺展现可所以唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以约请合作者。才艺展现安评委给出的分数凹凸肯定pk赛搭配工具。

pk赛肯定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由公共评委个人投票发生胜出选手进入小我自选歌曲排位赛。

小我歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将保举到黉舍“校园之星”的评选行列。

三、评委设备:

①专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任教员出格是专业教员担任。设备3-5人左右，评分以10分制设备。

②公共评委由班级非参赛选手组成，公共评委采用每人一票投票方式停止评选工作。

四、前期工作预备:

①声响装备的预备，一定要求有比力好的功放和麦克风，否则节目结果出不来。

②门生节目首先要收集好，并停止歌碟的预备。

③要停止节目适当的编排和主持词的串写，避免前半段节目冷场。

④对选手停止适当的专业培训，可以请专业教员停止赛前的小培训。

参考

1. ^高中班级团体活动计划 https://www.weidianyuedu.com/content/2020645671600.html